Сразу же хочу оговориться, в любом обществе каждый человек стремится удовлетворить в семье комплекс переживаний, который определяется кратко как «семейное счастье», т. е. потребность любить и быть любимым. Это под сомнение никем не ставится. Мы же говорим сейчас о том, как вполне естественное человеческое стремление к семейному счастью извращается в условиях капиталистической действительности.
Read the rest of this entry

В настоящее время проблема социализации рассматривается в основном в рамках философии, социологии, психологии и педагогики. При этом философия задает наиболее общий контекст рассмотрения и отвечает на поставленные вопросы в наиболее общей форме. Социология акцентирует свое внимание на фактическом и теоретическом материале, имеющем отношение к взаимодействию между развивающейся личностью и общественными группами.
Read the rest of this entry

Онтогенетическая социализация и адаптация — неразрывно связанные процессы. Без адаптации активно действующего субъекта к социальной среде невозможна и его социализация: адаптируясь, субъект социализируется, в то же время успешность социальной адаптации зависит от предшествующей социализации. В частности, Т. Шибутани определяет социализацию как форму адаптации.
Read the rest of this entry

В поддержку универсальности определения адаптации как взаимного соответствия требований индивида и среды и в ответ на указанное возражение можно сказать следующее. Наличие антисоциального мировоззрения и поведения и при этом материальное процветание говорит о том, что та общественная группа, благодаря которой человек процветает и нормы (требования) которой он все же обязательно выполняет, обладает большой неформальной властью, в то время как формальные законы и требования соблюдаются плохо.
Read the rest of this entry

В разных подходах к пониманию адаптации, в том числе социальной, отражается многоаспектность этого процесса: 1) активность организма, обусловленная необходимостью удовлетворения специфических для данного биологического вида потребностей с целью сохранения гомеостаза посредством взаимодействия с внешней средой; 2) специфические особенности среды, соответствующие экологической нише животного и предъявляющие особые требования к организму; 3) конфликт между потребностями и возможностями организма, с одной стороны, и особенностями среды — с другой, как необходимое условие, активизирующее процессы адаптации; 4) процессы структурных и функциональных изменений в организме, обеспечивающие его сохранение и развитие.

Акцент на том или ином аспекте процесса адаптации и определяет специфику подхода к ее пониманию, характеризующего то или иное направление в психологии.
Read the rest of this entry

С понятием социализации теснейшим образом связано понятие социальной адаптации. Термин «адаптация» был введён в научный обиход во второй половине XVIII в. X. Аубертом для обозначения повышения и понижения световой чувствительности при изменениях освещенности (световая и темновая адаптация). В дальнейшем он стал употребляться для обозначения одного из фундаментальных свойств всего живого — способности живых организмов изменять свою физическую и функциональную организацию, а также формы поведения (у животных) в соответствии с особенностями окружающей среды обитания.
Read the rest of this entry

Осознав заданные обществом пределы своего существования, человек может реализовывать в некоторых аспектах и свою беспредельность. Однако чтобы стать свободным, нужно иметь представление о границах. Для того же, чтобы, преобразовывая мир, достигать отдаленных целей, нужно уметь эти цели ставить и перед своим умственным взором сохранять. Задатки этих способностей даны человеку той живой природой, венцом эволюционного развития которой он является. Реализация же этих задатков возможна только при постоянном, с момента рождения, общении и совместной деятельности с людьми. В связи с этим «социализация относится к тем процессам, посредством которых люди научаются эффективно участвовать в социальных группах».
Read the rest of this entry

Для того чтобы жить и развиваться, отдельный индивид должен удовлетворять личные потребности. Жизнь в обществе способствует лучшему их удовлетворению и развитию, поэтому в целях самосохранения и самореализации индивид вынужден включаться в общественную жизнь с раннего детства. Такое включение приводит к необходимости овладевать средствами коммуникации с другими людьми и согласовывать с ними свое поведение и мышление.
Read the rest of this entry